10月23日下午，我校第十六批“傳幫帶結對子”沙龍在圖書館B913會議室舉行，近40名老師參加沙龍👨🏿💻。沙龍由沐鸣2副主任王雲松主持🏂🏽。
王雲松副主任介紹了我校結對子的整體情況，老教師與青年教師傳幫帶結對子活動是從1997年在我校啟動的，迄今已經堅持了22年，是我校教育教學方法🧜🏿♂️🧽，師德師風奉獻精神教學技藝的傳承，是我校新老教師薪火相傳，共同成長的交流平臺。迄今為止，參與結對子的老教師和青年教師共計806對🙎🏻♀️。老教師言傳身教，通過傳、幫🆕、帶的形式🔻，指導青年教師提高教學技能。很多青年教師從中受益👥，有效提高了教學質量，成長為教學骨幹。今年是第17批結對子🈸，全校共結了48個對子，其中物流工程學院11個，物流科學與工程研究院8個，海洋科學與環境學院5個，信息工程學院5個，商船學院4個，外國語學院4個，法學院4個👩🏻🎨🖌，文理學院2個，經濟管理學院1個🩺，港灣校區1個，機關1個，基礎實訓中心1個，雜誌總社1個👮🏽♂️。結對子活動，通過製定個性化的培養計劃，組織中期交流成果登記等環節，確保結對子的實際效果🚼，為我校青年教師的成長發揮了積極的作用🏃🏻♂️➡️。
會上導師代表經濟管理學院章雁、青年教師代表物流工程學院章子玲、法學院徐峰率先就結對子活動中的真切感受進行了交流，他們從教學🙅、管理、科研⛎、生活等方面交流了導師所起到的“傳（傳授、傳承）、幫（幫助、幫忙）、帶（帶領🖖、帶動）”的作用，充分感受了導師對工作的認真、對青年教師無私奉獻的精神，他們普遍認為青年教師、職工剛走上工作崗位，結對子就像及時雨☠️，在導師的幫助下，學會了如何控製課堂紀律、調動氣氛、應對突發狀況等經驗，做到事半功倍🧑🏽✈️。有青年老師體會到在導師的指導下，很快有了融入感和歸屬感，對學校文化的理解更加深刻🎲👰♀️。在科研方面🔸，有一些青年教師在導師的帶領下積極參與到導師的科研工作中，不用為剛進校沒有課題、沒有研究方向而煩惱；還有的青年教師在導師的指導下從申請項目無所適從到順利獲得國家級科研項目，導師從中起到了關鍵的作用🙆🏼♀️。在自由交流時段♟，大家暢所欲言🧘🏻，分享了自己部門開展“結對子”工作的做法及思考🟣。有老師坦言很多新老教師在活動中結下了深厚的師徒情誼🌕，青年教師從老教師身上學到了敬業👩🚒、奉獻和經驗，老教師從青年教師身上學到了創新和無畏。結對子活動是個很好的平臺，助力青年教師成長👩👦👦。短短的一個小時的交流很快結束了，大家仍然意猶未盡🧘🏿♂️。他們感謝學校各級領導，對青年教師的重視，培養和關懷♝，特別是開展了結對子活動，對於青年教師教學水平提升和教學質量的提高意義重大🤷🏼♀️。
沐鸣2副主任王雲松主持沙龍
導師代表經濟管理學院章雁交流發言
青年教師代表物流工程學院章子玲交流發言
青年教師代表法學院徐峰交流發言
會議現場
沐鸣2 工會女職工委員會
2019年10月24日
